为进一步健全教学质量监控体系，充分发挥学生在教学质量提升中的主体作用，畅通教学信息反馈渠道，切实掌握教学运行动态。我校于2026年11月5日顺利召开学生教学信息员培训会开班仪式。督学曾刚、教务处副处长徐磊出席本次会议，全体新任学生教学信息员参加开班仪式。
教务处副处长徐磊作动员讲话。他指出，学生教学信息员是学校教学质量监控的重要力量，是连接学校职能部门、教师与广大同学之间的桥梁纽带。教学信息员身处课堂教学第一线，能够直观感受课堂教学、实训条件、教材设备等真实情况。他对全体信息员提出三点要求：第一，坚守实事求是原则，客观公正收集反馈信息，不夸大问题、不主观臆断，如实反映教学真实状态；第二，找准自身定位，认真履行岗位职责，重点关注教师课堂教学、学生课堂纪律、实训场地设备、教材使用等情况，及时收集同学们合理化诉求建议；第三，平衡好学业与信息员工作，在完成自身学习任务前提下开展工作，传播校园正能量，当好教学工作的 “观察员” 和 “传声筒”。同时学校将充分保障信息员履职，严禁任何人刁难、打击报复如实反馈情况的学生信息员。
督学曾刚结合教学督导工作实际发表讲话。她强调，学生信息员反馈的第一手资料，是学校开展教学督导、推进教学改革的重要参考依据。教学质量提升需要师生共同参与，信息员反馈的课堂缺课、迟到早退、课堂纪律、实训条件等各类情况，能够为督导工作提供重要线索。希望各位信息员增强责任意识，敢于坚持原则，认真做好教学信息记录与报送；要善于甄别信息，聚焦教学主业，反馈真实有效的意见建议；要发挥正向引导作用，带动身边同学共同维护良好课堂秩序，助力学校持续优化教学管理，全面提升人才培养质量。
开班仪式结束后，教务处对各教学信息员开展业务培训，并讲解工作考核标准。
此次开班仪式，标志着新一届学生教学信息员队伍正式启动运行。下一步，学校将依托学生信息员工作机制，持续完善教学质量闭环反馈，充分调动教与学双方积极性，不断夯实教学质量保障基础，推动学校教育教学工作高质量发展。
来源：教务处
责编： 曾璐瑶
编审：叶芳
